测评内容分为卡特尔16种人格测验和霍兰德职业倾向测验量表两套问卷，采取学生自由上网测试与学院集体施测相结合的方式。此次测评工作以专业为单位分批开展，在测评工作中，心理发展部针对测评过程中需要注意的事项和问题进行详细说明，在13级各班班长和书记的协助下，同学们顺利完成了心理测评工作。

   在学生心理健康教育中心的精心组织和各学院的积极配合之下，本科新生心理测评工作圆满结束。心理测评不仅可以促进同学们了解自我的心理状态，使其更好地适应新环境，而且可以使学校及时了解新生的适应状况，以便更好地建立心理危机预警与干预机制。