资源与环境学院土壤学课程团队在金圣爱老师的带领下，针对线上教学积极研讨，丰富教学形式，通过实物教学——研究分析学生家乡土壤，调动学生学习兴趣和学习主动性，保证了线上教学的顺利开展，并取得了一定的效果。

　　土壤学课程是青岛农业大学第二批在线课程立项课程，参加了山东省高校在线开放课程平台申报，课程团队在2019年10月完成了慕课的录制和习题、资料相关材料的准备。寒假期间在超星学习通上完善了课程建设，微课视频28个，课程PPT，试题库、作业库、拓展学习的视频资料等，覆盖全部教学内容。

　　土壤学教研室创新教学形式，最大限度的激发学生的学生兴趣，让学生们研究自己家乡的土壤。在实物教学课前让学生们做好准备——挖土。居家防疫期间，学生们不能外出，同学们从自己家门口的农田、蔬菜大棚、自家花盆里取土，来进行线上学习。

　　在教学过程中，引导学生学习，让学生说说发现问题，带着问题学习。以土壤矿物质教学为例，让同学们把土壤请上课桌，根据预习掌握的知识进行土壤实物观察，颜色、颗粒大小、有没有小亮片，引出学习内容，原生矿物、次生矿物、风化作用，视频学习，测验，在线解答，实施知识学习和能力培养并行。

　　线上教学打破了传统教学课堂的界限，不受时间空间限制，同学间有了更多的交流互动，参与发言，虽然彼此远隔千里，但交流更方便。同学们也怀念课堂教学，适应面对面教学，容易掌握重点难点。

　　线上教学不是把课程简单的搬到线上，面对新事物新挑战，老师和学生都在思考学习，“接受它，面对它，玩转它”，通过教学环节的设计、师生的积极配合，共同努力，一定会有收获，线上教学也将挥发更大作用。