根据山东省关于推进新时代高等教育高质量发展的若干意见等文件要求，学校将启动2024版本科人才培养方案修订工作。为积极响应学校教学工作安排，进一步落实立德树人根本任务，深化本科教育教学改革，着力构建一流本科教育，全面提高人才培养质量，资源与环境学院于6月24日上午在学院会议室组织进行了2024版本科人才培养方案主要内容的修订讨论会。

　　研讨会由宗全利教授主持，各位系主任及骨干教师参加了本次研讨会。会上，宗全利介绍了2024版本科人才培养方案修订工作的指导性意见及基本原则，重点介绍了坚持立德树人、突出五育并举、坚持学生中心、突出产出导向等理念。与会老师对优化“3-2-2”人才培养体系、明确培养目标和毕业要求、构建合理课程体系等修订要点进行了讨论，特别就课程学分的设定、双语课程如何选择设置、教育教学数字化转型在具体课程大纲里如何实现等问题进行了深入的分析研讨，重点讨论了如何做好”实现毕业学分压下来，相关课程并起来，专业核心课程满起来“的要求。

　　会议要求各专业要充分调动任课教师的积极性，在充分调研的基础上听取合作企业及教学实习基地各方意见，准确把握专业发展前沿动态，细化工作任务，按学院要求完成各环节的任务，确保培养方案讨论修订工作有效落实。