为进一步规范本科课程教学管理，确保课程目标与专业培养目标、毕业要求有效对接，9月23日，资源与环境学院开展“抓教风促学风”系列教学活动，五个本科专业分组开展了核心课程教学大纲研讨，旨在进一步优化教学内容与方法，全面提升课程质量与教学效果。各系主任及专业教师积极参与，围绕课程教学大纲展开深入交流，分享各课程组的编写成果。学院院长助理宗全利深入各讨论现场，立足专业特点对教学大纲中存在的主要问题提出了指导性意见与建议。

　　各专业教师围绕教学内容、教学方法、教学手段、课程思政融入以及人工智能辅助教学等方面展开热烈讨论。大家结合学科发展现状、行业实际需求以及教学过程中发现的问题，围绕课程目标、教学内容与要求、教学方法与手段等方面进行了交流研讨，进一步将思政元素、“三农”情怀、劳动教育、多主体协同育人等特色育人要素融入教学大纲中，为推动教育教学高质量发展、实现“五育”并举育人目标注入强劲动力。

　　此次讨论会的召开，为学院本科生培养方案和教学大纲的修订及具体工作明确了方向、凝聚了共识。接下来，各专业根据讨论成果，将进一步完善教学大纲，为落实新人才培养方案，提高课堂教学质量筑牢根基。