2024-06-07 10:49:06 作者:孟庆庆 浏览数:0
为持续推进新时代耕读教育的新探索、新实践,赓续耕读文化磅礴力量,浓厚“学在资环”的良好学习氛围,让学生在阅读当中体会知农爱农、学农兴农的情怀,2024年4月至6月期间,资源与环境学院积极开展学风建设读书学习系列活动,充分利用第二课堂平台,围绕“耕以修身,读以明道”主题,通过大学生自主阅读、朋辈领读、交流分享等形式,广泛开展专业阅读推广系列活动。学院2022、2023级全体本科生参与其中,通过阅读了解乡情民情,学习乡土文化,在强化耕读文化学习、增强专业认知的同时,进一步培养“大国三农”情怀。
为有效做好学生专业思想教育引领,学院以班级为单位,由专业导师向大家推荐适合的专业阅读书目后进行书目统筹推荐。整个读书学习阶段,全院上下掀起了积极的读书学习热潮。
以读促学,营造共学共悟的读书氛围
活动期间,学院推出了“阅读马拉松”每日阅读打卡活动,以培养持续阅读的习惯,并强化自我约束力,进而提升专业学习素养。同学们灵活运用时间,依据个人阅读速度设定阅读时长,并分享每日阅读心得。通过深入地阅读专业书籍,学生们增进了专业认知,拓宽了专业视野,激发了专业学习兴趣,巩固了专业学习思想。
以学促行,培育乐读尚读的学习品质
为强化学生学业生涯自我规划意识,学院开展“好书互推荐,好书不错过”读书征文活动,鼓励学生精读专业书籍,深入理解书籍内容,并结合个人理解和感悟,从不同视角探讨专业话题,将自己的学习思想付诸笔端,表达对专业的认识和对未来发展的见解。
读书征文活动的开展,为学生们搭建了互相交流、分享阅读体验的平台,让学生们能够在阅读理解的基础上,加强学习交流分享,深化学习认识,并进一步培养了创新思维,激发对专业的热爱和追求。
以行促进,引领求知进取的学习风尚
5月,学院各班级组织开展“耕读治学”主题书香茶话会,为学生搭建了一个自由交流的平台。会上,同学们围坐一堂,结合前期个人耕读所得进行热烈交流。在集体学习和讨论的过程中,大家各抒己见,互相答疑解惑,共同探索解决问题的新思路和新方法,分享自己对专业的理解和对未来从业的期待。本次专题读书交流会的开展,不仅促进了“三农”知识的共享与传播,营造了学习互助的良好氛围,增强了学生对专业的学习信心,同时作为学院弘扬耕读传家优秀传统文化的重要抓手,进一步激励资环学子厚植家国情怀和三农情感,汇集起推进乡村全面振兴的强大动能,为农业农村现代化发展贡献智慧力量。
以评促优,促进学生成长成才
本次活动面向资环学院2022级、2023级全体在校学生共747名学生发布,汇统推荐专业阅读书单共32册,以自主阅读、朋辈领读、交流分享等形式多措并举,激励资环学子勤读书,爱读书,活动累计自主提交作品172份,活动成效明显。
为保证活动全程公开透明,学院组建本次学风建设系列活动评选小组,分别于平度校区和城阳校区开展评选,就各班提交作品进行仔细研读、严谨讨论、百分制打分后,最终评选出资环“阅读之星”22名,资环“书香青年”23名,涌现出资环创新2301等6个“阅”在资环—优秀学风班级,激励同学们见贤思齐,修身正己。
学院本次学风建设读书学习系列活动的开展,得到了同学们的积极响应和广泛好评,不仅丰富了校园文化生活,为同学们提供了一个互相学习、共同进步的平台,同时浓厚了学习氛围,推动了学院学风建设的高质量发展,营造了全员育人、全程育人、全方位育人的良好环境,教育引导学生追求真知、探索未知、奋发图强。
编辑:董雅宁
责任编辑:林鑫