为持续推进新时代耕读教育的新探索、新实践，赓续耕读文化磅礴力量，浓厚“学在资环”的良好学习氛围，让学生在阅读当中体会知农爱农、学农兴农的情怀，2024年4月至6月期间，资源与环境学院积极开展学风建设读书学习系列活动，充分利用第二课堂平台，围绕“耕以修身，读以明道”主题，通过大学生自主阅读、朋辈领读、交流分享等形式，广泛开展专业阅读推广系列活动。学院2022、2023级全体本科生参与其中，通过阅读了解乡情民情，学习乡土文化，在强化耕读文化学习、增强专业认知的同时，进一步培养“大国三农”情怀。

　　为有效做好学生专业思想教育引领，学院以班级为单位，由专业导师向大家推荐适合的专业阅读书目后进行书目统筹推荐。整个读书学习阶段，全院上下掀起了积极的读书学习热潮。

　　以读促学，营造共学共悟的读书氛围

　　活动期间，学院推出了“阅读马拉松”每日阅读打卡活动，以培养持续阅读的习惯，并强化自我约束力，进而提升专业学习素养。同学们灵活运用时间，依据个人阅读速度设定阅读时长，并分享每日阅读心得。通过深入地阅读专业书籍，学生们增进了专业认知，拓宽了专业视野，激发了专业学习兴趣，巩固了专业学习思想。

　　以学促行，培育乐读尚读的学习品质

　　为强化学生学业生涯自我规划意识，学院开展“好书互推荐，好书不错过”读书征文活动，鼓励学生精读专业书籍，深入理解书籍内容，并结合个人理解和感悟，从不同视角探讨专业话题，将自己的学习思想付诸笔端，表达对专业的认识和对未来发展的见解。

　　读书征文活动的开展，为学生们搭建了互相交流、分享阅读体验的平台，让学生们能够在阅读理解的基础上，加强学习交流分享，深化学习认识，并进一步培养了创新思维，激发对专业的热爱和追求。

　　以行促进，引领求知进取的学习风尚

　　5月，学院各班级组织开展“耕读治学”主题书香茶话会，为学生搭建了一个自由交流的平台。会上，同学们围坐一堂，结合前期个人耕读所得进行热烈交流。在集体学习和讨论的过程中，大家各抒己见，互相答疑解惑，共同探索解决问题的新思路和新方法，分享自己对专业的理解和对未来从业的期待。本次专题读书交流会的开展，不仅促进了“三农”知识的共享与传播，营造了学习互助的良好氛围，增强了学生对专业的学习信心，同时作为学院弘扬耕读传家优秀传统文化的重要抓手，进一步激励资环学子厚植家国情怀和三农情感，汇集起推进乡村全面振兴的强大动能，为农业农村现代化发展贡献智慧力量。

　　以评促优，促进学生成长成才

　　本次活动面向资环学院2022级、2023级全体在校学生共747名学生发布，汇统推荐专业阅读书单共32册，以自主阅读、朋辈领读、交流分享等形式多措并举，激励资环学子勤读书，爱读书，活动累计自主提交作品172份，活动成效明显。

　　为保证活动全程公开透明，学院组建本次学风建设系列活动评选小组，分别于平度校区和城阳校区开展评选，就各班提交作品进行仔细研读、严谨讨论、百分制打分后，最终评选出资环“阅读之星”22名，资环“书香青年”23名，涌现出资环创新2301等6个“阅”在资环—优秀学风班级，激励同学们见贤思齐，修身正己。

　　学院本次学风建设读书学习系列活动的开展，得到了同学们的积极响应和广泛好评，不仅丰富了校园文化生活，为同学们提供了一个互相学习、共同进步的平台，同时浓厚了学习氛围，推动了学院学风建设的高质量发展，营造了全员育人、全程育人、全方位育人的良好环境，教育引导学生追求真知、探索未知、奋发图强。