为助力新生深入了解专业方向与发展前景,科学规划学业生涯，9月2日至10月21日期间，资源与环境学院在平度校区博学楼开展5场“系主任讲专业”专题讲座，各系主任为2025级新生作专题报告。

　　会上，环境科学系主任张磊以生活中常见的环境问题为切入点，拉近了专业与新生的距离。他概述了环境科学专业的学习内容及实践、实习资源，通过分享往届学生的考研率、升学院校及就业案例，增强了新生的专业自信。他建议新生们重视培养自主学习能力，制定学习计划，鼓励大家积极参与科研训练和学科竞赛全面提升综合能力，树立优良学风。

　　环境生态系主任徐良以“专业定位、学习方法、发展方向”为核心脉络展开讲解，通过本地生态治理案例，直观展现环境生态工程专业在改善人居环境、修复生态系统中的实际价值。他介绍了专业的核心课程体系与实习基地资源，着重强调理论学习与实践操作相结合的重要性，同时引导新生尽快适应大学自主学习模式，养成主动探索、勤于实践的良好学习习惯。

　　土地科学与技术系主任张晓光以“土地科学与技术的初心与未来”为核心，从专业发展背景切入，向新生们介绍了土地科学与技术作为新农科引导性专业，在保障国家粮食安全、助力乡村振兴等国家战略中的重要意义。他介绍了专业培养目标和未来可从事的工作方向，并分享了自身科研经历，鼓励新生们既要打下扎实的专业基础，也要积极参与实践创新，培养对土地资源的敬畏之心与责任担当，以踏实学风开启大学征程。

　　环境工程系主任张国栋围绕人生价值、专业概况、教学条件、培养体系和就业情况为新生们进行详细介绍，并从实际出发向新生们提出了三点建议。一是精准定位目标，制定阶段性学习计划与长远职业规划；二是主动拓展视野，在扎实掌握本专业知识的同时，广泛研读相关书籍文献；三是强化实践能力，主动参与实验室研究或实习项目，在解决实际环境问题中锤炼过硬本领，鼓励新生为生态环境保护事业贡献青春力量。

　　农业资源与环境系主任张士荣从专业背景与发展、专业培养目标与特色、专业就业前景与职业发展三个方面进行了详细介绍。她立足专业分类培养的特色，从专业角度帮助新生明确了本专业在农业领域的重要作用，强调了实践对于新生们的重要意义。张士荣鼓励新生们在未来学有所乐、学有所得、学有所用、学有所思、学有所悟、学有所爱。

　　此次“系主任讲专业”专题讲座逻辑严谨、内容充实，从专业认知的深度解析，到具体学习方法的细致指导，再到未来职业路径的清晰规划，构建起一条从理论认知到实践落地的完整成长脉络。2025级新生们纷纷表示，通过此次讲座受益匪浅，使自己对专业学习有了更清晰的目标，更坚定了自身在专业领域深耕细作、追求卓越的信念。

　　学院始终将学生专业思想教育放在重要位置，此次专题讲座进一步激发了新生对所学专业的热爱和追求，营造了浓厚的学术氛围，搭建了师生沟通的桥梁，有效驱散了新生在专业认知上的迷茫，为学院进一步提升人才培养质量夯实基础。